Los materiales curriculares sirven como apoyo al aprendizaje de los alumnos, estos materiales están elaborados para que el alumno desarrolle los aprendizajes propios de un cierto nivel, algunos ejemplos son los libros de texto, videos didácticos, software educativo y tambien sirven como apoyo para el curriculum. Hay numerosas páginas de internet dedicadas a ofrecer recursos variados a los docentes.
Considero importante la implementación de la T.E. dentro de las aulas, pero no solo como complemento, sino como una materia mas ya que como hemos leído a los largo del curso la T.E. es muy importante en la actualidad y su finalidad es que los alumnos aprendar a analizar, a ser autonomos, criticos y estar a la vanguardia, y como dice el decalogo de bueneas practicas, lo mas importante es lo educativo y puede ayudar a que los alumnos obtengan aprendizajes significativos.
La preparación del profesor en T.E. es de suma importancia para que adquiera la habilidad de integrar la tecnología en las aulas, y si tiene los medios y materiales les de un buen uso y se obtengan resultados favorables, ya que muchas escuelas cuentan con centro de cómputo, pero solo les enseñan lo básico y no se integran a los contenidos curriculares que estan enseñando.
jueves, 21 de julio de 2011
LOS MEDIOS DE ENSEÑANZA O MATERIALES DIDACTICOS, CONCEPTUALIZACION Y TIPOS
Los materiales didácticos son medios de información y comunicación elaborados y utilizados en contextos informativos. Son muy importantes en los procesos de enseñanza- aprendizaje ya que a través de los materiales didácticos los profesores tienen más herramientas para que los alumnos aprendan de manera divertida ya que existen varios tipos de medios y materiales.
Medios manipulativos son aquellos que los alumnos pueden tocar y manipular como las plantas, animales, aros pelotas cubos etc.
Medios impresos can desde los libros de texto hasta carteles, comics, guías, entre otros.
Medios audiovisuales son la música, los sonidos, la palabra oral.
Medios digitales, CD. DVD. Internet.
Es muy importante incorporar los medios de comunicación en el curriculum de la educación, pues como lo dice Len Masterman, la labor del profesor es desarrollar la confianza y la madurez crítica para que los alumnos sean capaces de aplicar juicios críticos a los documentos que encuentren en un futuro y que apliquen a su vida cotidiana lo que aprenden en el contexto escolar en relación a los medios.
En la actualidad que importante es utilizar los materiales didácticos ya que considero que si se aplican de una manera adecuada, los alumnos pueden lograr un aprendizaje significativo y estos son una parte importante en la labor educativa ya que son indispensables y debemos estar preparados para utilizarlos desde enseñarles a leer y comprender un libro hasta utilizar una computadora.
viernes, 15 de julio de 2011
LOS MEDIOS DE ENSEÑANZA O MATERIALES DIDACTICOS, CONCEPTUALIZACION Y TIPOS
Los materiales didácticos son medios de información y comunicación elaborados y utilizados en contextos informativos. Son muy importantes en los procesos de enseñanza- aprendizaje ya que a través de los materiales didácticos los profesores tienen más herramientas para que los alumnos aprendan de manera divertida ya que existen varios tipos de medios y materiales.
Medios manipulativos son aquellos que los alumnos pueden tocar y manipular como las plantas, animales, aros pelotas cubos etc.
Medios impresos can desde los libros de texto hasta carteles, comics, guías, entre otros.
Medios audiovisuales son la música, los sonidos, la palabra oral.
Medios digitales, CD. DVD. Internet.
Es muy importante incorporar los medios de comunicación en el curriculum de la educación, pues como lo dice Len Masterman, la labor del profesor es desarrollar la confianza y la madurez crítica para que los alumnos sean capaces de aplicar juicios críticos a los documentos que encuentren en un futuro y que apliquen a su vida cotidiana lo que aprenden en el contexto escolar en relación a los medios.
En la actualidad que importante es utilizar los materiales didácticos ya que considero que si se aplican de una manera adecuada, los alumnos pueden lograr un aprendizaje significativo y estos son una parte importante en la labor educativa ya que son indispensables y debemos estar preparados para utilizarlos desde enseñarles a leer y comprender un libro hasta utilizar una computadora.
jueves, 7 de julio de 2011
HACIA UN MODELO DE QUINTA GENERACION, EDUCACION A DISTANCIA
La educación a distancia nos
ofrece una opción mas para poder estudiar, algunas de las ventajas de esta es que tienen un soporte por las
tecnologías de información y de telecomunicaciones, también la educación a distancia permite que
las personas puedan trabajar y estudiar, todo esto a través de internet, siendo
este un modelo educativo innovador.
ofrece una opción mas para poder estudiar, algunas de las ventajas de esta es que tienen un soporte por las
tecnologías de información y de telecomunicaciones, también la educación a distancia permite que
las personas puedan trabajar y estudiar, todo esto a través de internet, siendo
este un modelo educativo innovador.
Tylor, en su modelo de 5ª
generación nos ofrece el modo inteligente y flexible de aprendizaje, haciendo más
practica la labor de enseñanza aprendizaje ya que se desarrolla en forma
interactiva, reduciendo el costo, un ejemplo claro es la Universidad virtual
del Tecnológico de Monterrey que ofrece cursos, capacitaciones para profesores,
programas de maestría hasta alfabetización en línea.
generación nos ofrece el modo inteligente y flexible de aprendizaje, haciendo más
practica la labor de enseñanza aprendizaje ya que se desarrolla en forma
interactiva, reduciendo el costo, un ejemplo claro es la Universidad virtual
del Tecnológico de Monterrey que ofrece cursos, capacitaciones para profesores,
programas de maestría hasta alfabetización en línea.
También promueve el aprendizaje
colaborativo a través de grupos de discusión, asesoría de maestros en línea,
también cuentan con una biblioteca digital, video conferencias. También cuentan
con un portal institucional donde ofrecen servicios de atención al cliente,
tesorería, becas y cualquier servicio administrativo que el alumno necesite.
colaborativo a través de grupos de discusión, asesoría de maestros en línea,
también cuentan con una biblioteca digital, video conferencias. También cuentan
con un portal institucional donde ofrecen servicios de atención al cliente,
tesorería, becas y cualquier servicio administrativo que el alumno necesite.
La educación a distancia ofrece
muchas ventajas, pero siento que esta mas dirigida a personas adultas que
desean seguir preparándose y que
trabajan, porque si bien el modelo de 5ª generación no habla de la reducción de
costos habría que contemplar que no en todas las casas tienen computadora mucho
menos internet, lo cual significa que tienen que moverse de su lugar de origen
y pagar tiempo en internet y a la larga probablemente le saldrá mas caro que
estudiar en una escuela. Entonces vuelve a ser solo una opción para quien puede
solventarlo, quedando fuera las comunidades mas alejadas que también deberían
de tener este beneficio siendo estas la que mas lo necesitan ya que en la
mayoría de los casos los jóvenes tienen que caminar largos tramos para llegar a
sus escuelas y el gasto para ellos es mayor.
muchas ventajas, pero siento que esta mas dirigida a personas adultas que
desean seguir preparándose y que
trabajan, porque si bien el modelo de 5ª generación no habla de la reducción de
costos habría que contemplar que no en todas las casas tienen computadora mucho
menos internet, lo cual significa que tienen que moverse de su lugar de origen
y pagar tiempo en internet y a la larga probablemente le saldrá mas caro que
estudiar en una escuela. Entonces vuelve a ser solo una opción para quien puede
solventarlo, quedando fuera las comunidades mas alejadas que también deberían
de tener este beneficio siendo estas la que mas lo necesitan ya que en la
mayoría de los casos los jóvenes tienen que caminar largos tramos para llegar a
sus escuelas y el gasto para ellos es mayor.
jueves, 30 de junio de 2011
LA TECNOLOGIA EDUCATIVA COMO DISCIPLINA PEDAGOGICA
A raíz de que en la formación
militar de los años cuarenta en Estados
Unidos utilizó medios y recursos técnicos, se le dio el nombre de tecnología
educativa. Para los años cincuenta la T.E. se comenzó a integrar a la
educación, también en Estados Unidos, para los años setenta se le dio un
enfoque de evaluación y enseñanza. Las
etapas de desarrollo que se consideran en la T.E son: ayudas al aprendizaje,
búsqueda de la optimización de los aprendizajes y la tercera como un enfoque
sistemático de la educación.
militar de los años cuarenta en Estados
Unidos utilizó medios y recursos técnicos, se le dio el nombre de tecnología
educativa. Para los años cincuenta la T.E. se comenzó a integrar a la
educación, también en Estados Unidos, para los años setenta se le dio un
enfoque de evaluación y enseñanza. Las
etapas de desarrollo que se consideran en la T.E son: ayudas al aprendizaje,
búsqueda de la optimización de los aprendizajes y la tercera como un enfoque
sistemático de la educación.
Chadwick define la T.E. como la
aplicación de un enfoque organizado y científico con la información que
acompañe al mejoramiento de la educación en sus variadas manifestaciones y
niveles diversos. La UNESCO la define como un modo sistemático de concebir,
aplicar y evaluar el conjunto de procesos de enseñanza aprendizaje, teniendo en
cuanta a la vez recursos técnicos y humanos y las interacciones entre ellos,
como forma para obtener una más efectiva educación.
aplicación de un enfoque organizado y científico con la información que
acompañe al mejoramiento de la educación en sus variadas manifestaciones y
niveles diversos. La UNESCO la define como un modo sistemático de concebir,
aplicar y evaluar el conjunto de procesos de enseñanza aprendizaje, teniendo en
cuanta a la vez recursos técnicos y humanos y las interacciones entre ellos,
como forma para obtener una más efectiva educación.
En la actualidad es casi
imposible no utilizar la tecnología en cualquier ámbito desde lo familiar,
laboral y escolar, y si considero
importante que se le vea como una disciplina, tomando en cuenta el contexto en
el que se le va a aplicar, también es importante saber las líneas de trabajo en
las que se aplica la T.E. ya que hay muchas opciones en las que se le puede dar
una utilidad muy buena como en el caso de las personas con necesidades
especiales o la educación a distancia.
imposible no utilizar la tecnología en cualquier ámbito desde lo familiar,
laboral y escolar, y si considero
importante que se le vea como una disciplina, tomando en cuenta el contexto en
el que se le va a aplicar, también es importante saber las líneas de trabajo en
las que se aplica la T.E. ya que hay muchas opciones en las que se le puede dar
una utilidad muy buena como en el caso de las personas con necesidades
especiales o la educación a distancia.
En el ámbito educativo seria
importante que desde que entran en la escuela ya hubiera un programa diseñado
para cada grado de modo que la T.E. fuera una materia mas desde primer grado,
esto pudiera beneficiar a los alumnos y a los docentes ya que los alumnos
sabrían como dar un buen uso a la tecnología y los maestros tendrán que estar
preparados para utilizar dicha tecnología y no solo en quinto y sexto como se
hace con Enciclomedia.
importante que desde que entran en la escuela ya hubiera un programa diseñado
para cada grado de modo que la T.E. fuera una materia mas desde primer grado,
esto pudiera beneficiar a los alumnos y a los docentes ya que los alumnos
sabrían como dar un buen uso a la tecnología y los maestros tendrán que estar
preparados para utilizar dicha tecnología y no solo en quinto y sexto como se
hace con Enciclomedia.
viernes, 24 de junio de 2011
CONCEPCION DE LA TECNOLOGIA EDUCATIVA A FINALE DE LOS OCHENTA
El concepto de tecnología educativa comenzó a usarse en los años sesenta, se identificaba inicialmente con los medios y posteriormente bajo a influencia de investigaciones plantea la T.E. como un diseño de etrategias, uso de medios y contro de sitemas de comunicación.
La T.E. nace ligada al uso educativo de los modernos medios audiovisuales. Los tres aspectos que forman la T.E. son la psicología del aprendizaje, el enfoque sistemático y los medios de comunicación. para Skinner la T.E. es fruto de una rama de la psicología.
La tecnología educativa surgió ligada a los medios, el autor Rodríguez Dieguéz afirma "Todo proceso que suponga un transporte de información y cuyo destinatario sea el ultimo termino el ser humano lo entenderemos genericamente como comunicación. La tecnología educativa como otras areas del conocimiento del hombre, refleja las preocupaciones y sentir de la sociedad.
La tecnología educativa trata del diseño de procesos educativos en orden a la consecución de objetos determinados. Realiza el diseño de procesos educativos a partir de las aportaciones de ciencias como la didáctica, la psicología, la teoría de sistemas, la teoría de la comunicacion entre otras. La T.E. no se centra exclusivamente en el individuo. Gagné Briggs (1976) Mientras a enseñanza puede ser primordialmente una actividad de grupo, el aprendizaje se realiza en el individuo.
La Tecnología Educativa a simple vista pareciera un concepto muy fácil, pero como futuros profesores creo que deberiamos estr bien informados en cunto a T.E. se refiere, para tomarla como una herramienta mas y poder ofrecer una educacion de calidad, considerando que la tecnología avanza a pasos agigantados y en México no se le da la aplicación adecuada a la T.E. ya sea por falta de recursos o por falta de actualizacion de los profesores, estando muy alejados de poder desarrollar una T.E. que brinde un aprendizaje significativo y estar a nivel de otros países.
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